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强化爱与责任 共悟专业发展——吉林省城市建设学校开展班主任能力提升培训暨班级管理工作座谈会

发布日期:2023.05.27 发布作者:吉林省城市建设学校

    为推进落实立德树人根本任务,全面提升班主任专业化发展水平,打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质班主任队伍,4月22日下午,吉林省城市建设学校在正合楼三楼会议室召开了2022级班主任能力提升培训暨班级管理工作座谈会,学校德育副校长王维、学生处主任黄丽秋、文化基础教学部主任修岩、2022级全体班主任老师参加此次会议。张利名班主任工作室负责人张利主持本次会议。

    学校依托“张利名班主任工作室”为平台,采取线上线下相结合的方式,通过专家名师线上直播授课、线下工作室专业引领,切实帮助学校班主任解决在教育教学工作中的实际问题,为教师的专业化成长助力护航。2022级班主任在座谈会上逐一总结阶段性建班育人经验,分享了班级管理的妙招,同时提出了目前工作中的困惑。针对比较集中的问题,如师生关系、班干部队伍建设、问题学生教育、家校沟通、职业教育渗透等,大家进行了深入的讨论与交流。

    活动最后,王维副校长对全体班主任提出四点建议:一是,班主任要学理论,强素质,做楷模;二是,班主任要多动脑,巧设计,重方法;三是班主任要正评价,顾整体,同提高;四是,班主任要正自身,做好人,优班风。她强调,班主任工作是平凡的,但“把简单的事做好,你就不简单,把平凡的事做好,你就不平凡。”希望全体班主任用智慧启迪灵性,用人格陶冶情操,用爱心浇灌希望,用汗水哺育未来。

    班主任能力提升工程是学校德育工作重要一环,此次培训达到了相互交流、相互学习、经验共享的目的。下一步,学校将以班主任专业能力提升培训为契机,以班主任在实际教育教学过程中存在的困惑和问题为突破口,通过“抱团成长”、个人学习、搭建交流学习平台等方式,继续开展针对性、可操作性和实用性的班主任培训,以培促学,以学促进,不断拓宽德育工作新思路,为学校培养更多技能型、创新型、信息化高技能人才,不断谱写城建学校德育工作新篇章。

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