经过第一周线上教学的尝试运行，全体师生逐步适应了整个教学过程，本周总体教学秩序稳中有升。任课教师与班主任加强了沟通交流，班主任们加大了对学生的学习管控力度，学生学习参与度有明显提升；任课教师们互相学习交流了一些好的做法，课堂教学组织逐步规范，师生课堂教学活跃度增幅明显；任课教师们仍在不断完善课程资源建设，为保障网络教学的可持续性做足准备。

一、工作进展情况

（一）总体运行稳中有升。

  本周，全校教学资源总量达12396个，较上周增幅83%；教学题库总量达到了75582个，较上周增幅7.5%；教师累计登录总数为449人天，较上周增幅5.6%；学生累计登录总数为3231人天，较上周增幅19%；师生课堂活跃度达77861次，较上周增幅55%；课堂教学活动总量达到了58974次。

（二）任课教师课堂教学组织愈加规范。

  经过上周推广一些教师线上教学好的经验和做法，任课教师们能够广泛学习借鉴，本周课堂教学组织越来越规范。任课教师们普遍采用了课前布置学习任务清单；课中合理运用群聊互动、讨论、选人、抢答、测验等有效的课堂教学活动，充分调动了学习气氛；课后布置并认真批改学生作业，详细总结反馈学生的学习情况。餐旅服务教学部着手筹备17级中餐3+2班转段考试相关准备工作。

本周学生线下实训教学效果良好。刘磊、王妍、唐鑫垚、李子洋、陈海云、宋维、施广庆、李佳音等教师指导学生在线下完成实训学习任务，学生参与积极性较高。三年级对口、大赛训练队继续采用微信视频、群聊等形式进行了规范授课，辅导细致、到位。

  本周后台数据显示，部分教师深夜仍在准备课程资源、批改课后作业；杨薇、宋洋、孙乔、王小先、衣文辉、宋晓峰、修文秀、王炳月、周晓岩、陈海云、刘田、陈海波、王颖、姜赫南、都越群、迟卉、刘磊、李巍巍、刘卉、高凤杰、赵睿乔、苗晶等教师课堂活跃度较高。

（三）班主任发挥作用愈加明显。

  全体班主任按照总体工作部署，尽职尽责落实学生管理工作。根据授课时段全程在线辅助教学管理，与任课教师保持密切沟通交流，随时听取任课教师的教学反馈情况。同时，加强了对学生们学习的管控力度，第一时间敦促班级学生完成课业，动员家长配合监督，竭尽所能保证学生的学习参与度，规范学生的学习态度与行为。本周学生的登录学习次数与课堂活跃度均增幅明显，学生课业完成度与质量也有了明显提升。

二、存在问题

  1、教师班课名称多样。建议课程名称统一，方便查阅管理和宣传。例如：城建学校+班级+课程+任课教师姓名。

  2、线上教学过程中存在一些操作性技术问题，已经责成超星公司进行汇总解答,以附件形式附后，请教师查阅。

三、下周工作重点

  根据教育局职成处对疫情期间线上教学的具体指导建议，结合学校规范化教学管理体系，下周将按照教务处、教学部、教研组三方联合检查形式，逐步对任课教师网络课程资源备课情况进行检查。考虑到线上教学的特殊性，将采取任课教师添加课程助教的方式，加入相应教学管理人员，便于后续推进各项教学检查工作。具体日程安排及操作方法详见教务处后续通知。

同志们，近两周网络教学任务的顺利完成，离不开大家的艰苦付出和不懈努力。我们即要承载自身家庭的责任，还要尽好师者之担当，全力上好课，管好班。我们唯有坚定信念、咬紧牙关，才会渡过难关，也定会迎来胜利的曙光。

  附件：吉林省城市建设学校任课教师线上教师常见问题汇总

教务处

二〇二〇年三月六日