本周网络教学工作稳步推进。任课教师网络教学组织的规范程度明显提升，师生课堂教学活动和活跃度增幅明显；教务处组织开展了线上课程资源建设情况集中检查指导工作，广大任课教师准备充分，课程资源建设充足，有效保障了网络教学的可持续性运行。

一、工作进展情况

（一）总体运行稳中有升。

本周，全校教学资源总量达17866个，较上周增幅44%；教学题库总量达到了77970个，较上周增幅3.2%；教师累计登录总数为458人天，较上周增幅2%；师生课堂活跃度达103417次，较上周增幅33%；课堂教学活动总量达到了86043次，较上周增幅46%。但是，学生累计登录总数为2423人天，较上周减幅25%。

  本周，后台数据显示教师共发布教学活动743次，发布教学任务点731个，发布签到662次，发布作业336次；高凤杰、杨薇、刘田、王小先、宋洋、都越群、衣文辉、周晓岩、田雪、李佳音、迟卉、姜赫南、修文秀、藏晓鑫、王彤、王颖、王妍、刘国新等教师课堂活跃度较高。

  同时，教师们还广泛使用了班课群聊功能与学生进行有效的课堂互动交流，师生课堂教学活动和活跃度较上一周均有明显的增幅。

（二）教学检查情况良好。

根据上级行政管理部门工作部署，依据学校教学质量管理体系总体要求，本周教务处组织教学部、教研组联合开展了学期初的教学常规检查工作。本次主要以检查教师网课资源建设（备课）情况为主。考虑到疫情期间特殊情况，为便于实施检查，教务处人员、教学部主任、教研组长共24人以课程助教的方式共同进入教师网络班课。集中对107名任课教师及职员兼课教师的106门课程资源建设及使用情况进行了全面细致的检查。

  文化课充分发挥了集体备课作用，组织统一建设课程资源，任课教师根据所教授班级学情进行了二次备课。53名教师共建设了31门基础课课程资源。其中，英语组、体艺组、园林组教师千方百计自建课程资源；都越群、迟卉、董锐、藏晓鑫、高文慧、任重、刘卉、陈卓、宋洋、刘凤华、何博、王炳月、韩慧杰、张健等教师跨年级（教材/进度）组织教学；杨薇、隋佳卉、杜娟等教师跨学科、跨年级组织教学；杨凯、赵睿乔等教师制作了学科整套资源，供同学科教师使用。

  有17级对口班教学任务的董锐、高文慧、何博、任冬梅、杨占民、刘国新、刘田、高凤杰、韩慧杰、商叶等教师均是跨年级（进度）、跨学科组织教学。其中，刘田、高凤杰、董锐三位教师还结合超星学习通进行授课。

  建筑专业群37名教师共建设了51门专业课课程资源。其中，智能机械组、测量组、造价组课程资源以自建为主；范传河、周晓岩、陈海波、王海龙、马忠伟、鹿秀宁、毛治超、李佳音、张雨佳、刘艳、田雪、王丹等教师跨学科组织教学；周晓岩、田雪、鲍富瑶、穆雪、任冬梅、杨阳、杨小、宣飞等教师课程资源建设较为完善。

  餐旅服务专业群17名教师共建设了24门专业课课程资源。其中，烹调组、面点组、酒服组、西餐组绝大部分课程均是自建资源；刘磊、王妍、祁莹、周莉、赵旭、陈爱东等教师跨学科组织教学；刘磊、王妍、陈爱东、李子洋、陈海云、臧传富、宋维等教师课程资源建设较为丰富，教学内容设计合理有效，并克服了网课不利因素，增加了线下教学实践指导。

二、存在问题

  本周，学生登录学习人次数出现减幅，且比例较大。其中，9日523人次，10日542人次，11日455人次，12日459人次，13日444人次。

希望全体班主任们再次加强学生的日常考勤管理力度，做好组织动员；任课教师要统计好每次课程未签到学生数据，待线上教学阶段结束后，作为计算学生课程综合成绩的重要依据。对于不达标的学生，学校将根据相关制度进行统计处理。

三、下周工作重点

  下周，教务处、教学部、教研组三方联合开展线上听课指导工作。逐步完成对任课教师线上课程全过程的听评指导。具体由教务处统一进行安排，请任课教师做好相关准备。

同志们，经过大家的不懈努力，学校线上课堂教学秩序日趋规范，课堂教学互动频率有效增长，线下实践教学指导效果日益突显。希望全体任课教师和班主任们再接再厉，保持住这来及不易的成果。

教务处

二〇二〇年三月十三日